Sozialcurriculum der KDS (SBBZ ESENT)
Der Begriff „Sozialcurriculum“ beinhaltet Aspekte, Methoden und Aktivitäten sozialen Lernens und die konkrete Umsetzung an unserer Schule. Zum Beispiel:
- Wöchentlicher Klassenrat
- Tages-, Wochenziele
- Gewaltfreie Kommunikation
- Wie gehe ich mit meinen Mitmenschen um?
- Streitschlichter
Die Basis unseres Sozialcurriculums besteht aus 4 Themenblöcken, die sich immer wieder in den drei Säulen wiederfinden. Die Themenblöcke sind mit konkreten Ideen gefüllt, die wiederum in den einzelnen Klassenstufen curricular umgesetzt werden.
Der Nutzen eines schuleigenen Sozialcurriculums macht sich in verschiedenen Bereichen bemerkbar:
SchülerInnen:
- Sicherheit
- Selbstbewusstsein und Selbstbild stärken
- soziales Gefüge stärken
- Entwicklung und Erfolge sichtbar machen
- Multiplikator für die eigene Familie
Lehrer:
- Handlungssicherheit
- Qualitätssicherung, Professionalität
- Rollenklarheit
- Wirksames Handeln wird sichtbar
Kooperationspartner:
- gemeinsame Basis, miteinander statt neben-, oder gegeneinander
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